Macchinazione (parte undicesima)

                      

  

   Victor adorava leggere e immergersi nelle storie altrui; non era il primo libro che leggeva e aveva cominciato subito a farlo, sin da quando aveva imparato a leggere con dimestichezza. Le suore dell'orfanotrofio erano aride nei rapporti con i bambini ma regalavano sogni attraverso i libri, era un dono momentaneo: a fine lettura dovevano riconsegnarli ed esporre a parole il contenuto della storia e ne discutevano insieme, quelle suore erano delle ottime insegnanti. Ora che viveva una condizione di repressione e semi povertà, in lui crebbe ancor più la smania di leggere: s'isolava dal contesto abitativo, dalla realtà priva di sentimento e soprattutto, nonostante i suoi quasi nove anni, sapeva che, le suore erano state brave in questo, attraverso la lettura avrebbe perfezionato quegli studi che faceva a scuola. Il padre adottivo, per fortuna, gli aveva permesso di continuarne la frequenza e dopo le elementari lo iscrisse anche alle medie. 

   Il bambino per raggiungere la scuola ubicata in un paese vicino era costretto a prendere la corriera e con la stanchezza dei lavori pomeridiani e le levatacce il mattino presto, giungeva all'edificio scolastico ch'era stanco e assonnato e finiva per addormentarsi sul banco. I compiti a casa di conseguenza non li svolgeva in maniera corretta e si barcamenava come poteva, dopo aver rigovernato la cucina dai piatti sporchi della cena: a lui toccavano anche tutti i lavori di casa. Ma quando era nel suo spazio, che per quanto minuscolo era il suo senza intromissioni, prendeva fra le mani il suo libro segreto e si perdeva nella lettura delle avventure del piccolo principe che imparò a guardare le cose della vita attraverso gli occhi del cuore. 
   Più Victor proseguiva nella lettura e più comprese che l’amore era la panacea dei mali di questa vita, lui non riceveva amore perché il padre Nicola non sapeva amare a causa dei vari dispiaceri che gli avevano tolto questa possibilità, rendendolo un uomo arido e privo di cuore. Egli come figlio, nonostante tutto, avrebbe fatto il modo per insegnargli ad amare e l’occasione capitò un giorno in cui Nicola era riverso sul letto febbricitante e delirante.

   “Papà, che ti succede, stai male?” chiese il bambino al rientro da scuola.

   “Va a chiamare il dottore, ma prima devo dirti che sei come ti volevo e che mi somigli. Hai visto, Caterina, che son capace di fare un figlio, sei tu la pianta secca e io ho fatto bene a farmelo fare dalla Giuseppina.” diceva con gli occhi rivolti al cielo.

   Victor non comprendeva, ma uscì subito di casa e fece le stradine di corsa per andare dal dottore del paese, aveva nel cuore la gioia di aver sentito parole quasi d’affetto per lui, in fin dei conti Nicola non era poi così cattivo, pensò, sentiva dentro di sé che il loro rapporto sarebbe stato diverso. Gli avrebbe fatto leggere il suo libro ricco di morale e di buoni insegnamenti e il padre avrebbe ripreso ad amare, a guardare il mondo con gli occhi del cuore; strano, un bambino che faceva riflessioni più grandi di lui e fu questa spiccata meditazione associata a una intelligenza fuori dal comune che l’evoluzione mentale del piccolo, Victor, prese un’altra piega.

(continua)